Родился 11 августа 1984 года в Ангорском районе Сурхандарьинской области.

2005 г. Национальный университет Узбекистана (очная форма обучения);

2009 г. Национальный университет Узбекистана (заочно);

2012 г. Ташкентский государственный институт культуры (магистратура).

2005-2006-гг. - научный сотрудник Кибрайского районного отдела отдела исполнения судебных решений

2006-2007-гг. - Безкатегорный специалист кафедры Академии государственного и общественного строительства при Президенте Республики Узбекистан.

2007-2012-гг. - Руководитель Кабинета Академии государственного и общественного строительства при Президенте Республики Узбекистан.

2010-2012-гг. - Аспирант Ташкентского государственного института культуры.

2012-2013-гг. - Главный методист кафедры Академии государственного управления при Президенте Республики Узбекистан, главный методист факультета

2013-2015-гг. - Заведующий кафедрой организации переподготовки управленческих кадров Академии государственного управления при Президенте Республики Узбекистан.

2015-2017-гг. - Старший преподаватель кафедры гуманитарных наук Ташкентского государственного аграрного университета

2017-2017-гг. - Юридический консультант государственного научно-методического центра профессионального образования «Автодарьотранс-илм» агентства автомобильного и речного транспорта Узбекистана 

2017-2020-гг. - Директор Республиканского молодежного центра

2020-2021-гг. - Заместитель хакима Алмазарского района по молодежной политике, социальному развитию и духовно-просветительским вопросам. 

2021-2021-гг. - Заместитель хакима Алмазарского района – аким города «Ёшлик»

2021-2022-гг. - Главный инспектор Ташкентского городского филиала Агентства развития государственной службы при Президенте Республики Узбекистан.

2021-2023-гг. - Руководитель регионального управления Агентства образования при Президенте Сурхандарьинской области.

2023-год - н.в. - начальник управления дошкольного и школьного образования Сурхандарьинской области

Основными задачами отдела являются:

Участвовать в обеспечении эффективного выполнения задач и функций, возложенных на Министерство;

Взаимодействие с секторами комплексного социально-экономического развития (далее - секторами комплексного социально-экономического развития), возглавляемыми руководителями территориальных органов Сурхандарьинской области и органов местного самоуправления, прокуратуры, МВД и Государственная налоговая служба;

осуществляет контроль и контроль за соблюдением нормативных правовых актов в сфере общего среднего и внешкольного образования;

координация учебно-методической деятельности и внедрение информационно-коммуникационных технологий в общеобразовательных средних и внешкольных образовательных учреждениях;

Координирует деятельность по реабилитации и духовно-нравственному воспитанию учащихся специализированных образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья;

поддержка юридических лиц, осуществляющих оказание негосударственных образовательных услуг и развитие альтернативных форм обучения в общем среднем и внешкольном образовании;

принять практические меры по расширению государственно-частного партнерства в регионах;

организация мероприятий по внедрению современных средств безопасности и инновационных технологий в общеобразовательных школах;

Содействие в составлении государственных рейтингов поддержки общеобразовательных учреждений и развития их инфраструктуры;

обеспечить категорический запрет на вовлечение педагогов в различные виды деятельности, не связанные с их профессиональной деятельностью, повысить статус и престиж профессии учителя, не допускать нарушений прав и свобод педагогов при исполнении ими своих профессиональных обязанностей, предотвратить дискриминацию;

Обеспечение реализации единой государственной политики, направленной на развитие системы общего среднего и внешкольного образования, повышение квалификации и профессионализма педагогов;

Обеспечение внедрения в образовательный процесс современных передовых форм обучения, новых педагогических и информационно-коммуникационных технологий, эффективных форм и методов воспитания;

Путем эффективного осуществления деятельности первичных организаций Союза молодежи Узбекистана в образовательных учреждениях воспитывать учащихся в духе национальных и общечеловеческих ценностей, гуманности и высокой духовности, прививать в их сердцах и умах идеи независимости, верность гуманистическим традициям, осуществление мероприятий, направленных на укрепление иммунитета против чужеродных идей;

Полный охват выпускников 9-х классов на следующую ступень образования, обеспечение продолжения ими обучения в 10-м классе общего среднего образования либо в академических лицеях или профессионально-технических училищах по их выбору;

организовать профориентацию и психолого-педагогическую диагностику обучающихся, попечительство, защиту прав и интересов детей и подростков, постоянную работу с ними, в том числе с социально незащищенными детьми;

организация массового привлечения студентов и молодежи к регулярным занятиям физической культурой и спортом;

широкое распространение достижений города в области образования на республиканском уровне посредством проведения конференций, выставок и других мероприятий;

Принять меры по обеспечению районных (городских) отделов дошкольного и школьного образования и находящихся в их ведении образовательных учреждений высококвалифицированными, современными знаниями.