3- SINF
Yil mavzusi: «Musiqaning ifoda vositalari»
1-ChORAÊ
Mavzu: «Musiqaning ifoda vositalari»
(Musiqa nutqi)
Musiqa tinglash
1. «Dilxiroj».O’zbek xalq kuyi (dasta)
2. «Jonon». M.Mirzaev musiqasi.
3. «Olmacha anor». O’zbek xaq kuyi
4. «Raqs».G’Qodirov musiqasi.
5. «Rohat». O’zbek xalq kuyi, D.Zokirov fortepianoga moslashtirgan.
6. «Boychechak». O’zbek xalq kuyi.
7. O’zbek xalq raqs kuylari.
8. «Qashg’archa». Rok uforisi.
Jamoa bo’lib kuylash
1. «Qo’zichog’im». I.Sulaymon she’ri, R.Abdullaev musiqasi.
2. «Men g’unchaman». N.Narzullaev she’ri, H.Rahimov musiqasi
3. «Oltin paxtam-oppog’im». P.Mo’min she’ri, N.Norxo’jaev musiqasi.
4. «Sho’x bolaman».S.Jabbor she’ri,H.Rahimov musiqasi.
5. «Salom bergan bolalar».N.Norxo’jaev musiqasi.P.Mo’min she’ri.
6. «Êakku». I.Hamroev musiqasi, To’lqin she’ri.
Musiqa savodi.
Aytim mashqlar va qo’shiqlarni o’qituvchi ovoziga ergashib, nota yozuviga qarab kuylash ( «Yulduzlar», «Teplovoz»)Major va minor tovush qatorlarini 2/4 va 3/4 o’lchovida chorak va nimchorak, yarimchorak notalarda taktlab ( dirijyorlik qilib) kuylash. Pauzalar. Choraktalik va yarimtalik pauzalar.
Cholgu asboblarida ijro etish va musiqaviy-
ritmik harakatlar bajarish
Doirachalar, shiqildoqlar, qo’shiq va boshqa urma cholgu asboblarida chalib musiqaga ritmik jo’r bo’lish ( «Olmani otdim», «Jonon»).Oddiy usullarni oizda imitasiya qilib chalish, cholgu asboblari tovushlarini ovozda taqlid qilib kuylash.Raqs musiqalariga raqs harakatlarini topib, raqs tushish («Olmani otdim», «Jonon» va boshqalar).
2-ChORAÊ
Mavzu: «Xor va orkestr»
Musiqa tinglash
1. «Bayram marshi». D.Zokirov musiqasi.
2. «Jazoir». X.Abdurasulov musiqasi.
3. «Yoriltosh». S.Boboev musiqasi.
4. «Raqs». F.Qodirov musiqasi.
5. «Hosil to’yi bayrami». S.Jalilov musiqasi. J.Jabborov she’ri.
6. «Boychechak». Sh.Yormatov (qayta ishlagan)
7. «Polvonman». M.Otajonov musiqasi, Qambar Ota she’ri.
8. «Maysa». Sh.Yormatov musiqasi.
Jamoa bo’lib kuylash
1. «Ochil paxtajon». P.Mo’min she’ri, M.Burhonov musiqasi.
2. «Qo’shig’imiz avjida».G’Êomilov she’ri, T.Azimov musiqasi.
3. «Qish cholari». P.Mo’min she’ri, F.Nazarov musiqasi.
4. «Yangi yil qo’shig’i». V.Hikmat she’ri, Ê.Abdullaev musiqasi.
5. «Oppoq qandim». P.Mo’min she’ri, F.Alimov musiqasi.
6. «Qor». Zulfiya she’ri, Sh.Yormatov musiqasi
Musiqa savodi
Aytim mashqlari va qo’shiqlarni nota yozuviga qarab, o’qituvchi ovoziga ergashib kuylash. Major va minor ladi haqida tushuncha hosil etish, ularni asarlar tavsifidan ajratish.Musiqa tavsiflarining shakillanishida surat va usulning ahamiyati.Tinglanadigan asarlar tavsif hususiyatlarini usullar ifodasida aniqlash. Oddiy usulni nota yozuviga qarab barmoq uchida chertish. Mashq va qo’shiqni doira usullari jo’rligida kuylash. 2/4 usuliga dirijyorlik qilish. 6/8 va 3/4 o’lchovlarida chalingan usulga raqsga tushish. Mashg’ulotlarda musiqa ijodkorligidan keng foydalanish.
Cholg’u asboblarida chalish
Bolalarning cholg’u asboblarida chalib, musiqaga-ritmik jo’r bo’lishi.
3-ChORAÊ
Mavzu: «Musiqaning tuzilishi»
Musiqa tinglash
1. «Lazgi». Xorazm xalq kuyi.
2. «G’ildiragim». Sh.Yormatov musiqasi.
3. «Norim-norim». Xorazm xalq kuyi.
4. «Lolacha». O’zbek xalq kuyi.
5. «Bolalarning ko’zlari». Qambar Ota she’ri, M.Otajonov musiqasi.
6. «Dilbar». O’zbek xalq laparlari, B. Gienko qayta ishlagan.
7. «Turkiston farzandimiz». T.Mullaboev she’ri, D.Omonullaeva musiqasi.
8. «Charxpalagim». T.Mullaboev she’ri, R.Abdullaev musiqasi
9. «Diyor madhi». H.Rahmat she’ri, N.Norxo’jaev musiqasi.
Jamoa bo’lib kuylash
1. «Nisholda». R.Tolib she’ri, D.Omonullaeva musiqasi.
2. «Qor». Zulfiya she’ri, Sh.Yormatov musiqasi.
3. «Quvnoq bolalar qo’shig’i». H.Qayumov she’ri, G’.Q odirov musiqasi.
4. «Buvijonim». Suyunov she’ri. D.Omonullaeva musiqasi.
5. «Binafsha». P.Mo’min she’ri, D.Zokirov musiqasi.
6. «Yalpiz». Qambar Ota she’ri, L.Mujdaboeva musiqasi.
7. «Men g’unchaman». N.Narzullaev she’ri, H.Rahimov musiqasi.
Musiqa savodi
Aytim va qo’shiqlarni o’qituvchi ovoziga ergashib va nota yozuviga qarab kuylash.Major va minor uchtovushligi hamda major va minor ladlarining 1, 2, 3, 4, va 5 bosqichlarini o’ng qo’l harakati ishoralari bilan ifodali kuylash.Mazkur uchtovushliklardan uchta bosqichning biroz baland va yorqin ifodalanishi major, biroz past va yumshoq yangrashi-minor. Shu munosabat bilan ton va yarim tonni sezish malakalarini rivojlantirish.
Alterasiya belgilari diyez, bemol.
Pauzalar: choraktalik va sakkiztalik pauzalar.
4-ChORAÊ
Mavzu: «Oddiy musiqa shakllari. Band va naqorat».
Musiqa tinglash
1. «O’zbekiston Respublikasi Davlat madhiyasi».A.Oripov she’ri, M.Burxonov musiqasi.
2. «Farg’onacha tanovar». O’zbek xalq kuyi.
3. «Bibigul». Qoraq’alpoq xalq kuyi.
4. «Jo’jalarim». T.Mutalipov she’ri, Mirtemir tarjimasi, G. Husaynli musiqasi.
5. «Raqs». O.Holmuhamedov musiqasi.
6. «Humo qushim». B.Umidjonov musiqasi.
Jamoa bo’lib kuylash
1. «Qo’zilarim». O.Qo’chqorbekov she’ri, F.Nazarov musiqasi.
2. «Oy bo’lamiz- toy bo’lamiz». S.Barnoev she’ri, H.Rahimov musiqasi.
3. «Laylak». Uyg’un she’ri, G’.Qodirov musiqasi.
Quhimcha materiallar
1, «Salimjon-nimjon». P.Mo’min she’ri, A.Muhamedov musiqasi.
2 «Êakligim».N.Orifjonov she’ri, N.Norxo’jaev musiqasi.
3. «Piyoda askarlar qo’shig’i». Qambar Ota she’ri, A.Mansurov musiqasi.
4.«Êamalak izlayman». P.Mo’min she’ri, Q.Êomilov musiqasi.
Musiqa savodi
Major va minor uchtovushligi va tovush qatorini nota yozuviga qarab kuylash va ularni lad ohangiga qarab ajratish. Uchtovushliklarni bosh pardasiga tayanib kuylash. Êuylanadigan qo’shiqlarning ohangiga qarab ladini aniqlash. Qaytariq (repriza) haqida tushuncha hosil qilish ( «Qo’shig’imiz avjida»).
Alterasiya belgilari: diez, bemol, bekar. 2/4 va 3 /4 o’lchovlarida belgilangan qisqa kuy mashqlarini o’lchoviga muvofiq takt chiziqlarini qo’yib chiqish.
Maqola sanasi:
